エロン大学 / Today at Elon / ナイマ クラーク氏がイーロン初の学術包括的卓越性の準学長に任命

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Mar 14, 2023

エロン大学 / Today at Elon / ナイマ クラーク氏がイーロン初の学術包括的卓越性の準学長に任命

Eric Townsend, Staff 1 giugno 2023 Illustre docente della Elon University

エリック・タウンゼント、スタッフ

2023 年 6 月 1 日

多様性とアメリカのメディアにおける表現に学術的関心を持つイーロン大学の著名な教員は、キャンパス全体での学習と教育のための歓迎的な環境をさらに促進する取り組みを主導します。

イーロンの在職期間を通じて何千人もの学生を教え、指導してきたコミュニケーション教授が、同大学初の学術包括的卓越性を評価する准学長に任命されました。

映画およびテレビ芸術の教授であり、イーロン大学の J. アール・ダニリー特別教授であるナイマ・クラーク氏は、8 月 1 日から新しい役職に就きますが、包括的な卓越性と交差するアイデンティティをサポートする彼女の仕事は、すでに彼女の高等教育における 20 年間の特徴となっています。

クラークは現在、学長管理フェローを務めており、異文化間の能力を構築するためのキャンパスの取り組みを監督しています。 彼女は現在、Boldly Elon 戦略計画に概説されている優先事項を通じて、包括的卓越性に対するイーロン大学の取り組みをさらに強化する上で主導的な役割を果たしています。

イーロン大学のレベッカ・コーン学長は、「イーロンは、このような重要かつ野心的な目標を達成するためのビジョンを提供してくれるナイマ・クラーク博士のような才能に恵まれた人に恵まれて幸運だ」と述べた。 「彼女は、学生、教職員、スタッフが歓迎されていると感じる空間でどのように成長するかを有意義な方法で理解しています。これは、彼女のキャリアを通じて私たちのコミュニティに対する彼女の多くの印象的な貢献の指針となる哲学です。」

クラーク氏は、学長室内で新たに創設された役職に選ばれ、これまで大学でさまざまな指導的立場や管理職に就いてきたことを受けて選ばれました。 彼女の新しい責任には以下が含まれます。

以下を通じて学術分野における包括的な卓越性を促進します。

以下の方法で、多様な教職員の採用、雇用、維持をサポートします。

以下の方法で追加のキャンパスの取り組みやプログラムを案内します。

クラーク氏は「世界が必要とする卒業生を輩出するというイーロン大学の使命を果たすために学生、教職員と協力できることに興奮している」と語った。 「多様性、公平性、包括性の価値を損なう人々によって高等教育が挑戦されている現在、私たちの大学が意図的にこの努力に力を入れていることは喜ばしいことです。」

クラークは 2009 年にイーロンの教員に加わり、2018 年までに正教授に昇進しました。その間、彼女はコア カリキュラム評議会の議長を務め、社会気候に関する大統領タスクフォースの共同議長を務め、コミュニケーション学部フェロー プログラムを指揮し、メンバーを務めました。 LGBTQIA 教職員、学生および LGBTQIA 諮問委員会のタスクフォースの委員を務め、インクルーシブ コミュニティ評議会/インクルーシブ エクセレンスのための大統領諮問評議会のメンバーを務めました。

正教授に昇進して以来、クラークはコミュニケーション学部の評価・認定ディレクター、大学昇進・在職期間委員会のメンバー、そして映画・テレビ芸術部門の部長として大学に多大な貢献を続けてきました。 彼女は 2021 年に大統領行政フェローとして現在の役割に任命されました。

クラークの学術的焦点は、経済、プログラミング、およびメディアとエンターテイメント業界に関連する多様性の問題であり、彼女は教科書「米国マスメディアの多様性」を共著しており、この夏に第 3 版が発行されます。 クラークは『米国メディアの歴史の中のアフリカ系アメリカ人』という本の編集も行っています。

Elon に来る前、クラークはテネシー大学ノックスビル校とケント州立大学で働いていました。 彼女は博士号を持っています。 フロリダ大学でマスコミュニケーションの修士号を取得し、フロリダ州立大学で英語教育の理学士号を取得しています。

Posted in: 学術・研究 教職員ニュースリリース

タグ: インクルーシブ エクセレンス - Elon Law コミュニケーション学部教授イーロン オフィスにおけるインクルーシブ エクセレンス

この記事に登場する人物:

ナイマ・クラーク

映画テレビ芸術教授およびJ. アール・ダニレイ特別教授

以下によって、学術分野における包括的な卓越性を促進します。 以下によって、多様な教職員の採用、採用、維持をサポートします。 以下によって、追加のキャンパスの取り組みやプログラムを指導します。